تقرير حول ورشة تدريبية لتوصيف البرامج والمساقات الدراسية كلية صبر للعلوم والتربية – جامعة لحج

برعاية كريمة من رئيس جامعة لحج، نظمت كلية صبر للعلوم والتربية ورشة تدريبية متخصصة حول “توصيف المقررات والبرامج الأكاديمية” يومي الأربعاء والخميس الموافق 25-26 يونيو 2025م.

جلسة الافتتاح: كلمات ترحيبية وتوجيهات ملهمة
افتُتحت الورشة بكلمة ترحيبية من سعادة الدكتور أيثن حسن علي، عميد الكلية، الذي أعرب عن سعادته بإقامة هذه الفعالية الأكاديمية المتميزة. ثم تولى سعادة نائب العميد للشؤون الأكاديمية بكلمة توجيهية، مثمنًا التفاعل الإيجابي.

كما شكرة عمادة الكلية نأئب رئيس الجامعة لشؤون لدراسات العليا الدكتور عبدالله لعكل، والدكتورة شعاع الهدار، مديرة مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة، على تشجيعهم المستمر لمسيرة التطوير الأكاديمي. وأكدت أن هذه الورشة تمثل خطوة أولى ضمن سلسلة ورش تهدف إلى تقويم البرامج الحالية وافتتاح برامج جديدة تعزز مكانة الكلية والجامعة.

بدوره، نقل نائب رئيس الجامعة تحيات رئيس الجامعة للحضور، وأكد على أهمية الورشة في تطوير المخرجات التعليمية، داعيًا المشاركين إلى تفعيل مخرجاتها في ممارساتهم الأكاديمية. كما أشادت الدكتورة شعاع الهدار بمبادرة الكلية الرائدة، داعيةً كليات الجامعة الأخرى إلى تبني مبادرات مماثلة لضمان جودة التعليم ومواكبة المعايير الأكاديمية الحديثة.

محاور الورشة وجلساتها العملية
شهدت الورشة مشاركة مكثفة من 55 عضوًا من هيئة التدريس**، وتضمنت جلسات علمية وتطبيقية متميزة:
– الجلسة الأولى: قدم **الدكتور أحمد عبدالسلام محاضرة حول الأسس العلمية لتوصيف البرامج الأكاديمية، مستعرضًا نماذج محلية وإقليمية ناجحة.
– الجلسة الثانية: تناول الدكتور أحمد ماطر آلية توصيف المقررات وفق معايير مركز الاعتماد الأكاديمي، مع توضيح خطوات إعداد التوصيف بدقة.
– دراسة حالة تطبيقية: عرضت الدكتورة رحيمة** نموذجًا لتوصيف برنامج “الجغرافيا ونظم المعلومات”، مع التركيز على هيكلة البرنامج ومخرجاته التعليمية.

ورش العمل التفاعلية: تطبيق عملي وتوصيف ميداني
انقسم المشاركون إلى مجموعات عمل حسب التخصصات، حيث باشروا بتوصيف مساقاتهم الدراسية وصياغة أهدافها ومخرجات التعلم، في جو تفاعلي غني بالنقاشات البناءة وتبادل الخبرات.

ورشة العمل الختامية: اختتمت ورشة العمل فعالياتها باصدار توصياتها الختامية في اجواء مفعمة بالحيوية والنشاط، حيث أكد عميد الكلية على ضرورة ترجمة مخرجات الورشة من خلال البدء بتوصيف البرامج والمساقات الدراسية في جميع تخصصات الكلية، والتي سيكون لها أثر إيجابي على جودة التعليم، مبيناً ان الورشة حققت أهدافها.

التوصيات الختامية: رؤية مستقبلية لتطوير الأكاديمي
خرجت الورشة بعدة توصيات جوهرية، منها:
1. عقد ورش متخصصة لكل برنامج أكاديمي لضمان الدقة في التوصيف ومواءمته مع مخرجات التعلم.
2. البدء بتوصيف البرامج الجديدة أولاً، ثم مراجعة البرامج القائمة تدريجيًا.
3. تشكيل لجنة أكاديمية جامعة لتوحيد توصيف المساقات المشتركة بين كليات الجامعة.
4. تعميم منهجية التوصيف المعتمدة على جميع التخصصات لضمان التكامل الأكاديمي.

اختتام الورشة وتكريم المشاركين
في ختام الفعاليات، تم توزيع شهادات مشاركة على المدربين والمتدربين تقديرًا لجهودهم الفاعلة في إنجاح أعمال الورشة، وتعزيزًا لثقافة التميز الأكاديمي في الجامعة.

خاتمة
مثّلت الورشة خطوة عملية نحو تعزيز الجودة الأكاديمية في جامعة لحج، وساهمت في إثراء معارف المشاركين بأفضل الممارسات في تصميم البرامج والمقررات الدراسية. وتتطلع الكلية إلى مواصلة مسيرة التطوير عبر مبادرات مماثلة تعكس التزامها بالتميز التعليمي والبحثي.

كلية صبر للعلوم والتربية – جامعة لحج
يونيو 2025